多媒体教学的优点是什么?

多媒体教学传输信息大、速度快。利用多媒体系统的声音与图像压缩技术可以在极短时间内传输、存储、提取或呈现大量的语音、图形、图像乃至活动画面信息，这是一般的微机系统所难以达到的。

多媒体教学使用方便、易于操作。这是广大用户乐于使用多媒体教学系统的一个重要原因。同传统的键盘输入操作相比，多媒体教学系统以鼠标、触摸屏、声音选择输入为主,辅以键盘输入，并有直观的操作提示，这就使不熟悉计算机的人也可以轻松自如地进行操作。

媒体教学系统提供丰富的图形界面反馈信息，与-般的CAI系统相比，用户拥有更大的操作自由度,用户可以完全按自己的意愿去控制计算机的信息处理过程，从而能实现更为理想的人机交互作用。利用多媒体所具有的全新的交互方式，人们已开发出大量的、传统教学系统所无法比拟的完美的多媒体教学系统。

多媒体教室主要有哪些设备?

1.显示系统

首先最重要的一个就是显示系统。显示系统一般由液晶屏幕仪和电动屏幕构成，用于显示教学中所需用到的图片和文字等信息。该设备的作用主要是用来丰富课程内容，使得授课内容更加形象。在选择显示器时，应该根据实际情况选择一款清晰度高的产品，进一步保证在教学中教师和学生都可以有好的体验。

2.音箱设备

音箱设备是其中之一，其作用是实现多媒体教学中的现场播音，与投影显示系统进行相互配合，给学生提供良好的视听效果，进而提高课堂效率。

在选择音箱设备时，配置不易过于复杂，声音应该清晰。锐捷推出的音箱设备RG-Sounder100-G，该设备可以将本地播放的音视频或者其他教室传输过来的声音进行扩音，增强听觉感受。

3.控制系统

控制系统是其中之一。控制系统就是一种对各种多媒体教室设备进行控制的装置。用户可以通过按钮控制电脑显示器、触摸屏、遥控等设备。此外，该设备利用物联网技术对教室环境设备进行管理，实现资源共享和设备之间的交互功能。

多媒体教室设备中的控制系统需要具备稳定性和可靠性。作为控制和协调其他设备正常运行是一个装置，如果控制系统出现问题，则会影响其他系统的正常运行。

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